Sabtu, 25 Juli 2020

Pembelahan Sel

Materi ini disajikan untuk kelas IX IPA smt 1
KD 3.1 : Menghubungkan sistem reproduksi pada manusia dan gangguan pada sistem reproduksi serta penerapan pola hidup yang menunjang kesehatan reproduksi
KD 4.1 : Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber terkait kesehatan dan upaya pencegahan gangguan pada organ reproduksi.

Indikator Pencapaian Kompetensi :
3.1.1 menjelaskan fase-fase pembelahan mitosis dan meiosis.
3.1.2 menjelaskan ciri setiap fase pembelahan mitosis dan meiosis.
3.1.3 menyebutkan karakter atau sifat sel anakan hasil pembelahan mitosis dan meiosis.


Pernahkah membayangkan ada berapa triliun sel yang ada di tubuh kita? Bagaimana bisa kita memiliki triliunan sel padahal dulunya kita hanya berasal dari dua sel, yaitu sel ovum ibu dan sel sperma ayah? Ternyata, sel memiliki kemampuan untuk melakukan kloning! Ya, sel di dalam tubuh kita mampu menggandakan diri agar kita bisa berkembang, tumbuh, hingga menyembuhkan luka pada diri sendiri!

Pada manusia, pembelahan sel ada dua jenis, yaitu pembelahan mitosis dan meiosis. Nah, pembelahan yang bertanggung jawab terhadap pertumbuhan kita bernama pembelahan mitosis. Kali ini, Quipper Blog mau mengupas tuntas mengenai materi mitosis dan proses pembelahannya.

Apa Itu Pembelahan Sel?
Pada umumnya, sel pada tubuh akan terus membelah dan menjadi beberapa sel baru. Namun ketika sel sudah tua atau sakit, sel tersebut akan mati dan digantikan dengan sel baru. 

Seorang manusia pada awalnya berada dalam kandungan, kemudian dilahirkan sebagai bayi. Setiap hari akan terjadi pembelahan sel sehingga bayi yang terlahir menjadi muda, dewasa, dan kemudian menjadi tua. Pertumbuhan ini merupakan peristiwa yang terjadi karena adanya pembelahan sel pada tubuh.

Mitosis
Proses pembelahan mitosis berada di sel somatis tubuh yang bertujuan untuk melakukan regenerasi dan pertumbuhan sel tubuh. Tahapan pada pembelahan mitosis terdiri dari 4 tahapan. Keempat tahapan pembelahan mitosis tersebut adalah profase, metafase, anafase, dan telofase. Sebelum keempat fase ini dimulai, ada yang namanya fase pendahuluan atau interfase. Interfase ini juga sering disebut dengan persiapan pembelahan.

Penjelasan masing – masing tahapan pada pembelahan mitosis diberikan seperti berikut.

  1. Profase: terjadi pembentukan kromosom dan membran nukleus mulai menghilang terjadi dikromatin berubah menjadi kromosom, nukleus mulai menghilang sentrosom menuju  ke kutub yang berlawanan,benang spindel mengikat kromosom,membran nukleus sudah hilang.
  2. Metafase: kromosom berjajar di bidang equatorial (tengah)
  3. Anafase: kromatid pada masing – masing kromosom ditarik ke kutub, bergerak ke arah berlawananT
  4. Telofase terjadi sitokinesis yang menyebabkan sel membelah menjadi dua anakan.

Mitosis adalah pembelahan sel yang hasil akhirnya berupa 2 sel keturunan dengan sifat identik. Ringkasan karakteristik dari pembelahan sel mitosis:
  1. Terjadi pada sel tubuh
  2. Mengalami satu kali pembelahan
  3. Sifat sel anakan sama dengan sel induk
  4. Jumlah kromosom sama dengan induk
  5. sifat kromosom diploid (2n), memiliki kromosom berpasangan.


Berikut animasi pembelahan mitosis yang terjadi.


Meiosis
Tahapan pembelahan meiosis dibagi terdiri dari dua proses yaitu meiosis I dan meiosis II. Dengan kata lain, pembelahan meiosis terjadi dalam dua kali periode. Pertama adalah periode pembelahan sel meiosis I. Kemudian dilanjutkan ke periode kedua yaitu meiosis II.

Tahapan pembelahan sel Meiosis I:

Profase I: meliputi 5 tahapan yaitu,     


  • Leptoten: kromatin berubah menjadi kromosom
  • Zigoten: kromosom homolog akan berpasangan
  • Paktiten: kromatid akan memisah namun ada bagian yang masih menyatu
  • Diploten: terjadi pindah silang pada kromosom
  • Diakinesis: kromosom bertambah tebal


  • Metafase I : kromosom berada  pada bidang ekuator

    Anafase I: kromosom bergerak ke kutub yang berlawanan

    Telofase I: tahapan ini mirip seperti pada tahapan telofase pembelahan mitosis. Namun, pada telofase I sel masuk berupa kromosom.

    Hasil akhir dari meiosis I adalah sebuah sel dengan dua kromosom kemudian masuk dalam tahapan pertama pada Meiosis II yaitu profase II.

    Tahapan pada Meiosis II:

    Profase II:

    membran nukleus menghilang
    benang spindel mengikat kromosom
    Metafase II: kromosom berada pada bidang equator

    Anafase II: terjadi pergerakan kromatid ke arah kutub yang berlawanan

    Telofase II: terbentuk membran nukleus, kromatid terjadi kromatin, terjadi pemisahan menjadi dua sel anak

    Berikut contoh animasi pembelahan meiosis:



    Ringkasan karakteristik pembelahan meiosis diberikan seperti daftar berikut.

    1. pembelahan meiosis terjadi pada pembentukan sel gamet (sperma dan ovum)
    2. mengalami dua kali pembelahan
    3. sifat sel anakan setengah dari sifat induk
    4. jumlah kromosom setengah dari jumlah kromosom sel induk
    5. sifat kromosom haploid (n), kromosom tidak berpasangan.


    Selasa, 21 Juli 2020

    Workshop Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi

    Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Rabu 22 Juli 2020 berlokasi di SMPN 1 Curugkembar dengan diikuti oleh guru-guru mata pelajaran dari SMPN 1 Curugkembar, SMPN 4 Curugkembar Satu Atap dan SMPN 2 Cidadap. Pemateri pada kegiatan ini adalah bapak Iwan Somantri dari SMPN 3 Cibadak.

    Tujuan dari kegiatan ini adalah diharapkan agar peserta yang hadir mampu mempelajari media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi terutama pada masa pandemi ini karena proses pembelajaran dilaksanakan jarak jauh (daring / luring).

    Berikut gambar peserta workshop dari berbagai sekolah:

    Kegiatan ini berlangsung di masa pandemi tapi setiap peserta diharapkan mengikuti prosedur protokol kesehatan yaitu menggunakan masker.

    Materi yang dipelajari pada workshop ini terdiri dari pembuatan media pembeljaran dengan blog, google classroom dan zoom meeting. Kemudian peserta dituntut untuk membuat media yang di pelajari.


    Setiap peserta diwajibkan membawa laptop dan alat lain yang relevan digunakan pada kegiatan sehingga menunjang tugas yang diberikan oleh pemateri.

    Objek IPA dan Pengamatannya

    Keterampilan melakukan pengamatan dan mencoba menemukan hubungan- hubungan yang diamati secara sistematis seperti yang telah kamu lakukan sangatlah penting. Dengan keterampilan ini, kamu dapat mengetahui bagaimana mengumpulkan fakta dan menghubungkan fakta-fakta untuk membuat suatu penafsiran atau kesimpulan.
    Untuk lebih memahami materi silahkan perhatikan video berikut:

    Sabtu, 18 Mei 2019

    SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN ILMU PENGETAHUAN ALAM TAHUN PELAJARAN 2018/2019 KELAS VIII

    Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!



    1. Faktor-faktor yang dapat mempengaruhi besarnya tekanan  adalah ….

    a. Gaya tekan dan massa benda.
    b. Gaya tekan dan gaya gravitasi
    c. Luas bidang tekan dan gaya tekan
    d. Luas bidang tekan dan gaya gravitasiU

    2. Upaya yang dapat dilakukan untuk mendapatkan tekanan yang besar adalah ….
    a. Mengurangi gaya tekan dan memperbesar luas bidang
    b. Mengurangi gaya tekan dan memperkecil luas bidang
    c. Meningkatkan gaya tekan dan memperbesar luas bidang
    d. Meningkatkan gaya tekan dan memperkecil luas bidang

    3. Seorang penyelam menyelam dengan kedalaman 3 m, massa jenis air 1.000 kg/m3, konstanta gravitasi pada tempat tersebut 10 N/kg. besar tekanan hidrostatisnya adalah ….
    a. 3.000 c. 40.000
    b. 30.000 d. 50.000

    4. Sebuah drum besi dapat mengapung di dalam air disebabkan oleh ….
    a. Massa jenis seluruh drum lebih kecil daripada massa jenis air.
    b. Massa jenis seluruh drum lebih besar daripada massa jenis air.
    c. Massa jenis bahan pembuat drum lebih kecil daripada massa jenis air.
    d. Massa jenis bahan pembuat drum lebih besar daripada massa jenis air.

    5. Perhatikan table berikut !
    Ketinggian (m)
    Tekanan (cmHg)

    7.000
    6

    5.000
    26

    3.000
    46

    1.000
    66

    Di permukaan laut
    76

    Berdasarkan table berikut pernyataan yang benar mengenai hubungan tekanan udara dengan ketinggian adalah ….
    a. Ketinggian tempat menghambat tekanan udara
    b. Semakin rendah tempat maka tekanan udara terhambat
    c. Semakin tinggi tempat maka tekanan udara semakin besar
    d. Semakin tinggi tempat maka tekanan udara semakin kecil

    6. Teknologi berikut yang tidak menggunakan prinsip Archimedes adalah ,,,,
    a. Hidrometer c.   Balon udara
    b. Jembatan ponton d.    Dongkrak mobil

    7. Pada saat mengukur tekanan darah dengan tensimeter, berlaku hukum ….
    a. Pascal c.    Boyle
    b. Archimedes d.    Newton

    8. Struktur pada laring yang berfungsi untuk mencegah masuknya makanan atau minuman ke dalam laring dan trakea adalah ….
    a. Silia c.    Epiglotis
    b. Tonsil d.    Pita Suara

    9. Jaringan dalam paru-paru yang berfungsi sebagai tempat pertukaran gas oksigen dan karbondioksida adalah ….
    a. Alveolus c. Bronkus
    b. Bronkiolus d. Laring

    10. Struktur yang berfungsi untuk melindungi paru-paru dari gesekan saat mengembang dan mengempis adalah ….
    a. Pleura c.  Diafragma
    b. Alveolus d. Lobus paru-paru

    11. Berikut ini yang bukan merupakan factor yang mempengaruhi frekuensi pernapasan adalah ….
    a. Umur c. Aktivitas tubuh
    b. Jenis Kelamin d. Suhu lingkungan

    12. Berapakah volume udara residu dalam paru-paru ….
    a. 500 mL c.    1.500 mL
    b. 1.000 Ml d.  2.000 mL

    13. Paru-paru seorang pasien penuh dengan cairan, setelah dianalisis ternyata ditemukan bakteri Streptococcus pneumonia. Pasien tersebut terserang penyakit ….
    a. Asma c.    tuberculosis
    b. Pneumonia d.    Kanker paru-paru

    14. Berikut ini merupakan upaya dalam menjaga kesehatan system pernapasan manusia adalah ….
    a. Tidak merokok
    b. Berolahraga di malam  hari
    c. Duduk di dekat perokok aktif
    d. Saling bertukar masker yang sudah digunakan.

    15. Pernyataan berikut yang tidak berhubungan dengan system pengeluaran manusia adalah ….
    a. Ginjal menghasilkan urine
    b. Kulit menghasilkan keringat
    c. Pancreas menghasilkan enzim amylase
    d. Bagian kulit yang berperan sebagai alat ekskresi adalah kelenjar.

    16. Sisa penyaringan pada proses filtrasi menghasilkan urine yang masih mengandung zat yang berguna bagi tubuh.
    Berikut ini yang bukan merupakan zat yang terdapat pada urine hasil proses filtrasi adalah ….
    a. Glukosa c. Sel darah merah
    b. Asam amino d. Garam-garam mineral

    17. Sisa metabolism yang dikeluarkan melalui paru-paru adalah ….
    a. Urea dan uap air c. Asam amino dan ammonia
    b. Garam dapur dan air d. karbondioksida dan uap air

    18. Zat berikut yang dihasilkan oleh hati  adalah ….
    a. Urea c.    Bilirubin
    b. Glukosa d.    Getah empedu

    19. Kulit berfungsi sebagai alat ekskresi karena ….
    a. Melindungi tubuh dari kuman
    b. Mempunyai kelenjar keringat
    c. Mempunyai ujung saraf reseptor
    d. Melindungi tubuh dari cahaya matahari

    20. Adanya batu ginjal di dalam rongga ginjal dapat menimbulkan ….
    a.  Nefritis c.    Hidronefrosis
    b. Hematuria d.    diabetes insipidus

    21. Bila kadar glukosa dalam urine 1,5 %, kemungkinan orang tersebut menderita ….
    a. Gagal ginjal c. diabetes insipidus
    b. Diabetes mellitus d. radang kandung kemih

    22. Pada saat mendengar suara yang sangat keras, sebaiknya kita membuka mulut. Tujuan dari tindakan tersebut adalah ….
    a. Dapat bernafas lega.
    b. Tekanan udara telinga tengah sama dengan telinga luar.
    c. Suara dapat masuk ke rongga mulut
    d. Gelombang suara keras terpecah masuk ke dalam tubuh.

    23. Berikut adalah struktur yang terdapat dalam telinga manusia!
    1. Daun telinga 5. Tulang landasan
    2. Saluran telinga 6. Tulang martil
    3. Gendang telinga 7. Koklea
    4. Tulang sanggurdi 8. Saraf pendengaran
    Setelah gelombang bunyi sampai di telinga, agar bunyi dapat didengar, getaran berturut-turut melalui struktur bernomor ….
    a. 1, 2, 3, 6, 5, 4, 7, 8 c. 1, 2, 3, 6, 4, 5, 7, 8
    b. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 d. 1, 2, 3, 5, 4, 6, 7, 8

    24. Sebuah bandul digetarkan selama 1 menit, sehingga menghasilkan 40 getaran. Periode bandul tersebut adalah  ….
    a. 1,5 c.    0,25
    b. 0,33 d.    0, 15

    25. Perbedaan yang mendasar antara gelombang transversal dan gelombang longitudinal adalah ….
    a. Frekuensinya c. arah rambatnya
    b. Amplitudonya d. panjang gelombang

    26. Sebuah gelombang merambat dengan kecepatan 340 m/s. jika frekuensi gelombang 50 Hz, panjang gelombang dari gelombang tersebut adalah … m
    a  6,8 c.    6,6
    b. 6,7 d.    6,5

    27. Perbedaan antara gema dan gaung terletak pada  ….
    a. Jarak sumber bunyi dengan pendengar
    b. Jarak sumber bunyi dengan dinding pemantul
    c. Amplitudo dan frekuensinya
    d. Kelengkapan kata yang terdengar

    28. telinga manusia normal mampu mendengar bunyi yang memiliki frekuensi … Hz
    a. kurang dari 20 Hz c.   antara  20-20.000 Hz
    b. lebih dari 20.000 Hz d.   lebih dari 200.000 Hz

    29. bagian mata yang mengatur jumlah cahaya yang masuk ke dalam mata  adalah …
    a. iris c.    kornea
    b. pupil d.    saraf mata

    30. Edo menderita miopi sehingga dia tidak dapat melihat benda yang berada pada jarak jauh dengan jelas. Jenis lensa untuk membantu penglihatan Edo adalah ….
    a. Lensa tipis c. Lensa cekung
    b. Lensa ganda d. Lensa cembung

    31. Pelangi merupakan salah satu peristiwa yang menunjukan bahwa cahaya memiliki sifat ….
    a. Cahaya tampak c. Cahaya merambat lurus
    b. Cahaya dipantulkan d. Cahaya dibiasakan

    32. Sifat bayangan yang di bentuk oleh cermin cekung apabila benda terletak pada jarak kurang dari titik focus cermin adalah ….
    a. Nyata, terbalik, diperkecil, dan terletak antara M dan F
    b. Nyata, terbalik, diperbesar dan terletak di depan M
    c. Maya, tegak, diperbesar, dan terletak dibelakang cermin.
    d. Nyata, terbalik, sama besar, dan terletak di titik M

    33. Pasangan yang tepat antara lensa yang terdapat pada mikroskop dan bayangan yang dibentuk oleh lensa adalah ….
    a. Lensa objektif = bayangan maya dan diperbesar; lensa okuler = bayangan maya dan diperbesar
    b. Lensa objektif = bayangan nyata dan diperbesar; lensa okuler = bayangan nyata dan diperbesar
    c. Lensa objektif = bayangan nyata dan diperkecil; lensa okuler = bayangan maya dan diperbesar
    d. Lensa objektif = bayangan nyata dan diperbesar; lensa okuler = bayangan maya dan diperbesar

    34. Alat optic yang memiliki lensa cembung sehingga dapat membantu mendekatkan objek ke mata serta membantu untuk melihat benda yang kecil adalah ….
    a. Lup c. Teropong
    b. Teleskop d. Mikroskop

    35. Sebuah benda yang tingginya 12 cm diletakan 10 cm di depan cermin cembung yang jari-jari kelengkungannya 30 sm. Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin tersebut adalah ….
    a. Maya, tegak dan diperkecil
    b. Maya, tegak, dan diperbesar
    c. Nyata, terbalik dan diperkecil
    d. Nyata, tegak dan diperbesar.


    Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar!


    1. Jelaskan peristiwa tekanan yang terjadi pada saat jantung memompa darah ke seluruh tubuh!J
    2. elaskan mekanisme inspirasi dan ekspirasi pada pernapasan dada!
    3. Jelaskan mengenai proses pembentukan urine pada tahap fitrasi, reabsropsi dan augmentasi (bagaimana proses terjadinya, tempat terjadi dan hasil)!
    4. Apabila kita menjatuhkan benda keras (misalnya batu atau besi) ke lantai, akan terdengar bunyi. Menurut pendapatmu, apakah bunyi dapat dipantulkan?Apakah proses pemantulan bunyi dapat dimanfaatkan untuk kehidupan sehari-hari? Berikan contohnya!
    5. Lukiskan bayangan pada cermin berikut!


    Jumat, 17 Mei 2019

    PENILAIAN AKHIR TAHUN KELAS VII ILMU PENGETAHUAN ALAM TAHUN PELAJARAN 2018/2019



    Pilihlah jawaban yang paling benar!

    1. Urutan organisasi kehidupan pada tubuh mahluk hidup bersel banyak dari terendah sampai tertinggi adalah ....                              a. Sel – organ – jaringan – sistem organ – organisme.                                                          b. Organisme – organ – sistem organ – sel – jaringan.                                                              c. Sel – jaringan – organ – sistem organ – organisme.                                                          d. Organisme – sistem organ – sel – organ – jaringan.
    2. Apabila terjadi gangguan pada organ ginjal, maka sistem yang akan terganggu adalah ....                                                                          a. Sistem pencernaan dan pendengaran.    b. Sistem ekskresi dan peredaran darah      c. Sistem pernapasan dan pengeluaran.      d. Sistem pengeluaran dan pencernaan.
    3. Organel yang tidak dimiliki oleh sel hewan dari sel tumbuhan adalah ....                          a. Inti Sel c. Sitoplasma                      b. Plastida d. Mitokondria
    4. Sistem organ sirkulasi terdiri dari ....            a. Mulut, faring, esofagus, lambung, usus, anus.                                                                    b. Jantung, arteri, vena, kapiler, sel darah.  c. Paru-paru, ginjal, kulit, hati.                       d. Ovarium, rahim, vagina
    5. Akar, batang dan daun termasuk pada bagian tumbuhan yang disebut ....                a. Jaringan c. Sistem Organ                  b. Organ d. Organisme
    6. Organisme yang berperan sebagai produsen adalah ...                                           a. Bakteri c. Fitoplankton                   b. Plankton d. Zooplankton
    7. Dibawah ini yang bukan produsen adalah ....                                                                          a. Rumput c. Jamur                                b. Bayam d. Kangkung
    8. Sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan disebut ....                                  a. Jaring-jaring makanan                                b. Jaring-jaring kehidupan                              c. Piramida makanan                                        d. Rantai makanan
    9. Dibawah ini yang bukan merupakan hubungan simbiosis adalah ....                       a. Komunitas c. Mutualisme             b. Komensalisme d. Parasitisme
    10. Dibawah ini yang merupakan hubungan mutualisme adalah ....                                      a. Kupu-kupu dengan bunga.                          b. Pohon anggrek dengan inangnya.             c. Benalu dengan inangnya                            d. Bunga bangkai dengan pohon
    11. Dalam suatu ekosistem kolam terdapat :     1. Ikan karnivora 2. Bakteri pengurai           3. Fitoplankton 4. Ikan herbivora 5. Zat-zat organik                                                            Dari komponen ekosistem tersebut dapat disusun suatu rantai makanan yaitu ....        a. 2, 5, 3, 4 dan 1 c. 3, 4, 1, 5 dan 2                 b. 5, 3, 4, 1 dan 2 d. 5, 3, 4, 2 dan 1
    12. Pada ekosistem yang merupakan detrivor adalah ....                                                             a. Padi – ayam – ular – elang.                         b. Jagung – burung – elang – ular.                 c. Rumput – kambing – harimau – bakteri.   d. Bangkai – cacing – ayam – elang.
    13. Suatu zat yang menyebabkan pencemaran disebut ....                                                            a. Polusi c. Sampah                           b. Polutan d. Limbah
    14. Pencemaran yang disebabkan oleh jenis logam berat termasuk ....                                 a. Kimiawi c. Fisik                                   b. Biologis d. Tanah
    15. Peristiwa masuknya zat atau komponen lainnya kedalam lingkungan perairan sehingga mutu air terganggu disebut ....       a. Pencemaran air                                             b. Pencemaran tanah                                       c. Pencemaran udara                                       d. Pencemaran suara
    16. Bioremediasi adalah penggunaan mikroorganisme untuk membersihkan pencemaran yang disebabkan oleh ....          a. Limbah minyak                                              b. Limbah rumah tangga                                  c. Limbah pertanian                                         d. Limbah industri
    17. Tanaman yang bisa dijadikan indikator terjadinya pencemaran air adalah ....           a. Teratai             c. Kangkung                         b. Eceng gondok d. Semanggi
    18. Pemberantasan hama dengan menggunakan predator disebut ....                a. Bioremediasi c. Biopestisida              b. Biological control d. konverter katalitik
    19. Mekanisme efek rumah kaca yang normal sebenarnya sangat diperlukan bagi kehidupan dibumi karena ....                          a. Mencegah lubang ozon                                b. Mengurangi polusi udara                            c. Menghambat radiasi untuk atmosfer bumi                                                                    d. Menghangatkan suhu bumi
    20. Keuntungan penghijauan dikota-kota antara lain karena tanaman dapat ...            a. Mengikatkan gas N2                                      b. Menjaga keseimbangan banyaknya CO2, N2 dan O2                                                           c. Mengubah CO2 dan udara menjadi O2     d. Mengikat CO2 di udara dan membersihkan O2D
    21. Di bawah ini yang terdorong gas rumah kaca adalah ....                                                   a. Karbondioksida, metana, CFC dan oksigen                                                                  b. Karbondioksida, metana, CFC dan ozon  c. Karbondioksida,metana, CFC dan nitrogen                                                                d. Metana, CFC, oksigen dan uap air
    22. Pada proses efek rumah kaca kalor akan terperangkap dibumi sehingga menyebabkan ....                                               a. Meningkatnya suhu rata-rata bumi           b. Meningkatnya pelembab udara                 c. Menurunnya suhu raa-rata bumi               d. Suhu bumi mengalami perubahan tidak tentu
    23. Adi menulis rancangan tugas proyeknya dibalik kertas bekas milik ayahnya. Kegiatan ini menerapkan prinsip ....             a. Reuse c. Reduce                       b. Recycle         d.  Replace
    24. Susunan lapisan bumi dari yang terdalam sampai terluar adalah ....                                 a. Mantel, inti, kerak c. Kerak,selimut, inti  b. Inti, selimut, kerak d. Inti, kerak,selimut
    25. Kerak bumi yang membentuk dasar samudra disebut ....                                            a. Kerak samudra c. Kerak lembah          b. Kerak benua d. Kerak gunung
    26. Lapisan bumi yang paling tebal adalah ....    a. Inti bumi c. kerak bumi                     b. Selimut atau mantel d. kulit bumi
    27. Tenaga pembentuk muka bumi yang berasal dari dalam adalah ....                         a. Tektonisme, pelapukan, vulkanisme       b. Vulkanisme, seisme, pelapukan                 c. Tektonisme, vulkanisme, seisme               d. Vulkanisme, erosi, pelapukan
    28. Gaya tektonisme dibagian atas akan membentuk ....                                                   a. Pelengkungan c. retakan                             b. Pembelokan d. crush
    29. Proses pembentukan lava yang terjadi di sela-sela lapisan kulit bumi menghasilkan batuan yang disebut batuan beku ....            a. Dalam c. Korok                        b. Luar d. Inti
    30. Letusan gunung berapi yang kuat disebut ....                                                                          a. Erupsi c. Effusif                                b. Eksplosif d. Posesif
    31. Peristiwa berikut ini yang merupakan dampak adanya gaya gravitasi bumi terhadap benda langit adalah ....                    a. Pasang surut air laut                                    b. Bulan beredar mengitari bumi                    c. Gerak semu matahari                                  d. Timbulnya gerhana matahari
    32. Peristiwa alam yaitu naiknya gelombang air laut yang dapat menyapu daratan karena terjadinya gempa di dasar laut yaitu ....                                                                          a. Erupsi c. Erosi                                 b. Tsunami d. Banjir
    33. Terjadinya siang dan malam disebabkan oleh suatu perubahan posisi bumi yang dinamakan ....                                                      a. Rotasi bumi c. revolusi bumi          b. Rotasi bulan d. revolusi bulan
    34. Permukaan bulan yang selalu menghadap ke bumi selalu sama. Hal tersebut karena .... a. Jarak bulan yang dekat dengan bumi      b. Periode rotasi dan revolusi bulan terhadap bumi sama                                        c. Bulan dan bumi sama-sama mengelilingi matahari                                                              d. Bulan satu-satunya satelit yang dimiliki bumi
    35. Matahari meradiasikan berbagai jenis sinar dengan panjang gelombang yang bervariasi. Salah satu jenis sinar yang dimanfaatkan oleh tumbuhan dalam fotosintesi adalah ....                                          a. Sinar x c. Infrared                            b. Ultraviolet d. Cahaya tampak



    Jawablah dengan tepat!

    1. Mengapa mikroskop merupakan alat yang sangat berguna untuk mempelajari sel? Jelaskan!B
    2. uatlah jaring-jaring makanan pada ekosistem sawah! (tunjukan produsen, konsumen,detrivor)J
    3. elaskan pengertian efek rumah kaca dan pemanasan global!J
    4. elaskan apa yang dimaksud dengan teori tektonik lempeng!
    5. Gambarkan dan jelaskan dari peristiwa gerhana bulan dan gerhana matahari!

    Selasa, 20 November 2018

    Senin, 19 November 2018

    Untuk yang mencari soal PAS kelas VII dan VIII dan soal UAS kelas IX sementara link dulu ya [20/11 11.33] Eka Nurmayanti: https://www.4shared.com/s/fAkKUuyCOda
    [20/11 11.33] Eka Nurmayanti: https://www.4shared.com/s/fbexkbvJZfi
    [20/11 11.34] Eka Nurmayanti: https://www.4shared.com/s/f3Gx8m1F2ee